活動(dòng)策劃寫(xiě)策劃案的五大基本能力
? ? ? ? 寫(xiě)了那么多策劃方案,寫(xiě)出來(lái)后給人的感覺(jué)都是同樣的配方同樣的味道?寫(xiě)策劃案有這種問(wèn)題,你需要學(xué)習(xí)的可能并不是策劃本身!寫(xiě)策劃案應(yīng)該培養(yǎng)或具備的基本能力有哪些。
? ? ? ?一、解構(gòu)能力
? ? ? ?解構(gòu)為我們寫(xiě)策劃提供了分析維度或是方向,也就是給策劃人員提供了策劃視角。
? ? ? ?拆解和打散事物的結(jié)構(gòu)內(nèi)容,從更高維度掌握全局進(jìn)而解決問(wèn)題,?明確解構(gòu)源、解構(gòu)目標(biāo)、洞見(jiàn)分析,例如:分析市場(chǎng)(產(chǎn)品、用戶、競(jìng)爭(zhēng)維度),寫(xiě)傳播創(chuàng)意(傳播內(nèi)容、平臺(tái)渠道、傳播對(duì)象)
? ? ? ?二、重構(gòu)能力
? ? ? ?重構(gòu)是終盤(pán)思維式的,也就是目的導(dǎo)向。解構(gòu)才是洞見(jiàn)問(wèn)題。
? ? ? ?永遠(yuǎn)不要讓形式的東風(fēng)壓倒策略的西風(fēng)!你是在寫(xiě)策劃案,不是執(zhí)行匯報(bào)!試著重構(gòu)一下,是不是可以從目的角度或是消費(fèi)者角度來(lái)呈現(xiàn)呢?先多維度進(jìn)行解構(gòu),后重構(gòu)呈現(xiàn)擇需而用,重新排列組合解構(gòu)目標(biāo),打破原有結(jié)構(gòu),思考新的組織和呈現(xiàn)方式。
? ? ? ? 三、白描能力
? ? ? ? 寫(xiě)策劃案其實(shí)就是一個(gè)分析、提煉、總結(jié)、呈現(xiàn)的過(guò)程,核心在于提煉和總結(jié)。要做到白描必須要會(huì)提煉,然后才能直擊要害描述清楚自己的看法和結(jié)論。在資料中提取有效信息,進(jìn)行分析總結(jié),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)素材找線索,用準(zhǔn)確的話術(shù)描述洞見(jiàn)和結(jié)論。
? ? ? ? 四、賦能能力
? ? ? ? 所謂賦能,就是用彼此之力給此事物賦予某種能力和能量,寫(xiě)策劃案賦能,就是用其他行業(yè)或?qū)I(yè)的思維、邏輯、話術(shù)來(lái)為策劃案發(fā)光發(fā)熱。考驗(yàn)思維,也考驗(yàn)詞匯量,關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)之外的領(lǐng)域,積累豐富知識(shí)。善于思考事務(wù)邏輯與關(guān)聯(lián),將知識(shí)靈活運(yùn)用。
? ? ? ? 五、成長(zhǎng)能力
? ? ? ? 成長(zhǎng)是一種動(dòng)態(tài)的能力,不見(jiàn)其增卻日有所增。試著把寫(xiě)方案當(dāng)做一次可以集中考驗(yàn)自己策劃水平的機(jī)會(huì)、一次可以暴露自己不足之處的測(cè)試。
? ? ? ? 學(xué)會(huì)復(fù)盤(pán)是關(guān)鍵,梳理其中問(wèn)題和亮點(diǎn),真實(shí)還原寫(xiě)方案的整個(gè)過(guò)程,分析內(nèi)外部因素,以后寫(xiě)方案如果效果不盡如人意,先別急著摔鍵盤(pán),想想是不是自己這幾方面還待修煉,如果是,那就要在平時(shí)多下功夫了,以上希望能給你啟發(fā)。
